活动目标：

1. 学习5以内的序数，掌握从不同方向进行序数点数的方法。
2. 培养幼儿用数学方法解决问题的兴趣，感受游戏的乐趣。
3. 能与同伴合作，并尝试记录结果。
4. 让幼儿懂得简单的数学道理。

活动准备：

1. 可爱的小动物玩具若干，一座立体的狼堡模型。
2. 狼堡的地面模型，包括各层房间的布局。
3. 小手贴，用于指示方向。

活动过程：

1. 接到紧急电话，羊儿们被灰太狼抓走，需要我们去营救。首先，观察狼堡的地形，了解楼层和房间布局。
2. 在立体狼堡上，指出灰太狼、红太狼、小白狼分别住在几层楼的第几个房间。强调从左到右、从下到上的两种计数方法，并在狼堡上贴上指示方向的小手贴。
3. 认识狼堡的地面模型，将对应的图片放在正确的房间，避免误入狼儿的房间。
4. 幼儿佩戴自己喜爱的动物胸饰，根据指令找到对应的房间。
5. 在指定房间放置羊儿，幼儿根据指令营救羊儿。
6. 在愉快的气氛中，将羊儿送回羊村。

教学反思：

1. 幼儿在本次活动中表现出了极高的积极性。
2. 通过本节课，幼儿对5以内的序数有了更深刻的认识，并享受了游戏带来的乐趣。
3. 课程设计简洁明了，符合中班幼儿的年龄特征，让幼儿在玩耍中轻松学到知识。
4. 在认识序数的同时，幼儿还了解了动物们的喜好。
5. 在“跳田”游戏中，幼儿的跳跃能力也得到了提升。

温馨提示：

学习序数，不仅是对数字的理解，更是对方向和位置的认知。通过本次教学活动，幼儿不仅掌握了序数的概念，还培养了团队合作和解决问题的能力。希望幼儿能在未来的学习和生活中，继续运用所学知识，探索更多的数学奥秘。